이번 장학자료 개발은 학생의 배움을 최우선으로 지적역량, 인성역량, 사회적역량을 중심으로 학교 교육력의 질적 향상을 지원하기 위한 기반을 구축하고, 미래핵심역량 중심의 특색 있는 학교 교육과정을 집중 지원하기 위해 이뤄졌다.
장학자료는 유치원의 몸 튼튼, 마음 튼튼 바깥놀이 활동을 위한 '활기찬 바깥놀이 활동', 초등학교의 학생 참여형 수업, 통합적 독서·토론 수업 등 실천적인 사례를 중심으로 구성한 '미래핵심역량 교육과정 장학자료', 중학교의 과정중심 평가, 자유학년제 및 정보 교과에 대한 이해와 운영 방법을 담은 '중학교 교육과정 편성·운영' 등이다.
발간에 참여한 교사는 "각 교과의 학습 내용을 핵심개념 및 원리를 중심으로 구성해 적정화했고, 학습의 경험 및 학생 참여형 중심 교육과정을 지원할 수 있도록 구성했다"고 말했다.
안병창 교육장은 "이번 교육자료 개발을 위해 다양한 자료와 의견을 제시해 활용 가치가 높은 자료가 제작되기까지 참여해 준 이들에게 감사드리면서, 미래를 꿈꾸는 영암의 학생들이 자신의 꿈을 키우고 펼쳐나갈 수 있는 경쟁력을 갖추는 교육을 실천해 나갈 수 있도록 지원하겠다"고 밝혔다.
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